央廣網(wǎng)西寧6月27日消息(記者張海東)6月27日,由西寧市教育科學研究院主辦、青海省六一幼兒園承辦的“深耕書香沃土 厚植文化根脈——西寧市幼兒園閱讀課程展示交流活動”舉行。

百余名來自西寧市教育科學研究院、各區(qū)縣幼兒園、西寧市城西區(qū)學前教育聯(lián)盟園、西寧市城北區(qū)第四學前教育聯(lián)盟園等幼教工作者齊聚一堂,共同開啟一場智慧交融、思想碰撞的閱讀教育之旅。

李君玲為與會的幼教工作者帶來主題分享(央廣網(wǎng)記者 張海東 攝)

活動開場,孩子們身著絢麗服飾,帶來充滿童趣的《京歌聯(lián)唱》,清脆悅耳的歌聲、活潑靈動的表演,瞬間點燃現(xiàn)場氣氛,也為這場閱讀課程展示交流活動拉開了精彩序幕。

青海省六一幼兒園副園長李君玲為與會的幼教工作者帶來《多維浸潤式閱讀課程建設(shè)的思與行》主題分享,圍繞八個關(guān)鍵問題,如同展開一幅徐徐畫卷,將課程從框架搭建到深化完善的過程娓娓道來。

湟中區(qū)共和鎮(zhèn)維新幼兒園楊增桂認真地參觀記錄(央廣網(wǎng)記者 張海東 攝)

走進幼兒園,與會者們仿若踏入一座充滿書香與童趣的樂園。體現(xiàn)幼兒主體性的閱讀環(huán)境與區(qū)域活動,處處彰顯著巧思。圖書角里,孩子們或安靜閱讀,或相互交流;充滿創(chuàng)意的閱讀展示墻,貼滿了孩子們親手繪制的故事圖畫。

“今天的參觀學習,真是一場精神盛宴!”西寧市城北區(qū)韻之星幼兒園的談香老師難掩興奮之情,“六一幼兒園以園本課程為核心,構(gòu)建起系統(tǒng)的教育體系,通過閱讀角、主題區(qū)等場景,讓孩子們在自主探索、互動體驗中感受閱讀魅力,從宏觀架構(gòu)到微觀實踐層層遞進、多維浸潤,全方位滋養(yǎng)幼兒閱讀興趣與能力,給我?guī)砹巳碌墓ぷ魉悸贰!?/p>

觀摩現(xiàn)場教學(央廣網(wǎng)記者 張海東 攝)

此次閱讀課程展示交流活動,不僅是青海省六一幼兒園閱讀教育成果的精彩呈現(xiàn),更為西寧市幼教工作者提供了交流互鑒的優(yōu)質(zhì)平臺。

湟中區(qū)共和鎮(zhèn)維新幼兒園的園長楊增桂感慨萬千:“這次參觀讓我對園本課程和班本課程有了更深刻地認識。六一幼兒園在班本課程中展現(xiàn)出的文化內(nèi)涵令人贊嘆,作為文化傳承的重要陣地,他們以獨特的方式在孩子們心中播下文化的種子,培養(yǎng)文化自信與民族自豪感,為本土和民族文化傳承注入活力。我們幼兒園也致力于開發(fā)本土文化、傳統(tǒng)文化和民族文化課程,今天的收獲對我們?nèi)蘸笳n程開發(fā)意義重大,感謝省六一幼兒園搭建的交流平臺。”

活動為西寧市幼教行業(yè)搭建交流的平臺(央廣網(wǎng)記者 張海東 攝)

教師們觀摩六一幼兒園閱讀課程(央廣網(wǎng)記者 張海東 攝)

編輯:汪曉青
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